1 พฤษภาคม 2568 สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลาจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา ณ ห้องประชุมศูนย์ราชการจังหวัดชายแดนภาคใต้ (อาคาร 5) โดยได้รับเกียรติจากนายรณฤทธิ์ ศรีอาจ ผู้ช่วยเลขาธิการศูนย์ราชการจังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นประธานในพิธีเปิด และนายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา กล่าวรายงานและบรรยายพิเศษ
การจัดประชุมในครั้งนี้ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นสมรรถนะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 โดยนำแนวทางการประเมินผลแบบ PISA มาใช้ ซึ่งจังหวัดยะลาถือเป็นพื้นที่ต้นแบบในการขับเคลื่อนหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยขณะนี้มีสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ที่นำหลักสูตรดังกล่าวไปปรับใช้แล้วจำนวน 26 แห่ง จากทั้งหมด 42 แห่ง ตามแนวทางการพัฒนานวัตกรรมในโรงเรียน ซึ่งแบ่งออกเป็นสองประเภท ได้แก่ นวัตกรรมใหม่ที่สร้างขึ้นเพื่อแก้ไขปัญหา และนวัตกรรมที่พัฒนาจากของเดิมให้สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ (Research and Development – R&D)
สำหรับการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา ได้อาศัยองค์ประกอบแห่งความสำเร็จ 7 ด้าน ได้แก่ ความเข้าใจนโยบาย ภาวะผู้นำ ทรัพยากร หลักสูตร วัฒนธรรมองค์กร องค์กรแห่งการเรียนรู้ และเครือข่าย โดยดำเนินงานภายใต้กรอบแนวคิดหลัก 4 เสาหลัก ได้แก่ Policy, Content, Innovation และ Community มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะ และสร้างนวัตกรรุ่นใหม่ตามกรอบแนวคิด “ยะลา ฮาร์โมนี่”
ทั้งนี้ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลาเตรียมจัดงาน “Symposium: Yala Sandbox” ในเดือนสิงหาคม 2568 เพื่อแสดงผลการดำเนินงานของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาตลอดระยะเวลา 7 ปีที่ผ่านมา โดยกิจกรรมภายในงานประกอบด้วย 5 ด้านสำคัญ ได้แก่ การแสดงนวัตกรรมของโรงเรียนนำร่อง การเสวนาทางวิชาการ นิทรรศการ การประกวดผลงานทางวิชาการ และเวทีนวัตกรรุ่นเยาว์

+64
ดูข้อมูลเชิงลึก
โปรโมทโพสต์

ความรู้สึกทั้งหมด
34วิภาวดี แขน้ำแก้ว, Veena Suwonchatee และ คนอื่นๆ อีก 32 คน